2024年广东成考高起点《语文》考点解析（6）

【导读】广东成考高起点语文考试文言文阅读相关内容，分享文言文虚词“所”相关内容，可了解。

成考高起点语文考试文言文阅读相关内容，文言文虚词“所”

一、代词

“所”是不能独立充当句子成分的辅助性代词，组成的结构是名词性结构。但与“者”不同的。

“所”置于其他词或短语之前，而不是其后；“所”的后面只能接动词，而且通常是及物动词。若不及物动词、形容词等与“所”字组合，自身也会变得具有及物动词的性质；

“所”字通常与及物动词组合，是因为与及物动词组合的“所”具有动词宾语的性质。

因此，“所”字结构说明的是受动作行为支配的对象物，而“者”字结构是说明发出动作行为的主动者、实施者，二者的意义差别是明显的，决不可混为一谈。

例如：

君臣相顾，不知所归。所归：归处。

岂敢盘桓，有所希冀？所希冀：企盼的内容。

五帝之所连，三王之所争，仁人之所忧，任士之所劳，尽此矣。所连：指禅让的君位；所争：争夺的政权；所忧、所劳：指为此而忧虑、操劳的国事。

大军不知广所之，故弗从。所之：去的地方、去处。

非臣陨首所能上报。所能上报：指能够回报的恩德。

纵一苇之所如，凌万顷之茫然。所如：去往的地方。

当“所……者”这样的结构，表达的意义相当于“所”字结构，而不同等于“者”结构，说明是受动作行为支配的对象，而不是发出或实施动作行为的主体。

例如：

然则是所重者在乎色、乐、珠、玉，而所轻者在乎人民也。所重者：看重的东西;所轻者：轻视的东西。

生所为者与所期者，甚似而几矣。所为者与所期者：指文章的写作与期盼达到的水平。

孟尝君曰：“视吾家所寡有者。”所寡有者：缺少的东西。

所欲忠者，国与主耳。所欲忠者：愿意效忠的对象。