2022年广东成考高起点《语文》科目复习重点5:近义词
2022年广东成考高起点《语文》科目复习重点5:近义词
【命题思路】
辨析选择近义词是成考测试的重点。近义词的选择和使用是建立在辨析的基础之上的,辨析近义词可以从意义、色彩、功能三方面着手。
【解题思路】
(一)意义方面
(1)有的适用于重要的、较大的事物,有的使用语一般事物。如:努力:尽量使出力量,词义较轻;竭力:用尽全部力量,词义较重。再如:批评与批判目睹与目击,着急与焦急希望、期望与渴望。
(2)词义的范围大小不同。如:事情---事件、场所-场合、时代-时期。爱好-嗜好、希望-期望、准确-精确、轻视-藐视、灵活-灵巧、嘲笑-讥笑、蔑视-鄙视(轻--重)
(3)词义的侧重点不同。如:必需与必须。两个词都含有“一定要”的意思。必须侧重于“非这样不可”;必需侧重于“不可缺少”。再如:
嘹亮:侧重音乐清脆,高远
响亮:侧重于声音大
常常:强调事情或行为发生的经常性和频繁性
往往:强调按照经验在某种条件下的情况通常是这样的
安静:侧重于没有吵闹、喧哗
平静:侧重指平稳,没有动荡不好
熟悉:侧重于知道得清楚
熟习:对某种技术或学问学习得很熟练,了解得很清楚
(二)色彩方面
(1)感情色彩不同如:技巧与伎俩、果断与武断,保护-庇护冷静-冷漠请求--要求--乞求应对--应付神机妙算与诡计多端。再接再厉与变本加厉
(2)语体色彩不同如:诞辰与生日、病人与患者,害怕与畏惧
(三)用法方面
(1)词性的不同
启发:动词
启事:刊登或张贴出来的声明,名词
公然:为副词,在句中作状语,例如:公然入侵
公开:动词、形容词在句中作谓语,状语还可充当定语
阻碍:动词,作谓语
障碍:名词,主要作主语、宾语
勇猛:形容词,做谓语、定语、状语有时作补语
勇气:名词,作主语、宾语
担心:可以接宾语
担忧:不能带宾语
蜂拥:只能作状语
簇拥:作谓语
(2)搭配对象不同
执行:多和任务、命令、协定等搭配
履行:多和条约、诺言、义务等搭配
违反:不遵守,不符合,常与规程、制度等搭配
违犯:违背触犯,常与法规、党纪、国法等搭配
改进:常与工作、方法、技术搭配
改善:常与生活、关系、条件搭配
严格:与遵守、执行、要求、监督等搭配
严厉:与制裁、批评、处分、惩罚等搭配
严肃:常与态度、作风、气氛等搭配
爱护:用于人或物的保护,用于物,多指机器、国家财产
爱戴:只用于对人,且限于下对上,群众对领袖,学生对老师的敬爱与护拥
爱惜:只用于珍惜会消耗掉的东西
【近义词区分七字口诀】
伤心苦恼用悲伤,极度悲哀用悲恸;
具体变化用变换,抽象变化用变幻;
原来意图用本意,本来意义用本义;
倍增加剧用倍受,艰苦尝尽用备受;
安排陈列用布置,安排布置用部署;
包括含有用包含,宽容原谅用包涵;
特征符号用标志,风度美丽用标致;
山洪突发用暴发,情绪发作用爆发;
辨明改错用辨正,辨析考证用辩证;
条理说出用陈述,说哭申冤用陈诉;
感情不深用淡薄,不求名利用淡泊;
认识表面用肤浅,空虚无基用浮浅;
同意提议用附议,再次讨论用复议;
互相通联用沟通,暗中勾结用勾通;
开阔通达用豁然,迅速突然用霍然;
嫌疑消释用涣然,光彩一心用焕然;
简单合同用合约,和平条约用和约;
具体分界用界线,抽象分界用界限;
主观一定用决不,严正坚决用绝不;
变化猛烈用急剧,非常急速用急遽;
标准衡量用考查,实地观察用考察;
不忍舍弃用留恋,不忍离去用流连;
位置接近用邻近,时间靠近用临近;
连绵不断用漫延,不断扩展用蔓延;
轻慢辱骂用谩骂,无向乱骂用漫骂;
设法取得用谋取,谋取名利用牟取;
腐化堕落用蜕化,机能减退用退化;
确实足数用实足,十分充足用十足;
传播久远用流传,留给后人用留传;
故意错解用曲解,解释不准用误解;
除敌去兽用驱除,除病去邪用祛除;
对下细听用倾听,对上细听用聆听;
审查决定用审定,审阅修订用审订;
借故拒绝用推托,摆脱责任用推脱;
到处寻找用搜集,聚集分散物收集;
统辖率领用统率,全军首脑用统帅;
暗中等待用伺机,等待时机用俟机;
接受全力用受权,委托权利用授权;
知错悟解用醒悟,明白觉悟用省醒;
驯服动物用降伏,投降屈服用降服;
进程结果用以至,不良后果用以致;
举止神色用形迹,行动踪迹用行迹;
强光耀眼用眩目,眼花迷惑用炫目;
要求应该用需要,一定要有用须要;
价值增加用增值,繁殖增生用增殖;
慢慢变化用逐渐,阶段变化用逐步;
行使权利用自治,自我克制用自制;
学习经历用学历,学习能力用学力;
作伪改动用篡改,改动文字用窜改;
寄居别处用作客,访问别人用做客;
一生事业用终生,切身大事用终身;
当中停止用中止,最终结束用终止。
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