广东省2020年教育理论复习资料(7)
七、德育理论与实践
【要求】
1.识记德育、德育过程、各种德育方法的概念以及德育内容。
2.理解和掌握德育过程的规律、德育原则和德育途径的主要内容。
3.能运用德育过程规律、德育原则,解释、说明有关德育实践的具体问题。
(一)德育的概述
1.德育的概念
德育是教育者培养受教育者品德的活动,它包括思想教育、政治教育、法纪教育和道德品质教育四个基本方面。
2.德育的重要意义
(1)德育是进行社会主义精神文明建设和物质文明建设的重要条件;
(2)德育在青少年思想品德的形成与发展中起着主导作用,是培养社会主义新人的条件
(3)德育是学校全面发展教育的基本组成部分,是实现教育目的的重要保证
3.德育的任务
(1)培养学生初步树立坚定正确的政治方向
(2)引导学生逐步确立科学的世界观和人生观
(3)逐步使学生养成社会主义的基本道德、法纪观念和文明行为习惯
(4)培养学生具有一定的品德能力和良好的品德心理品质
(二)德育的内容
1.爱国主义教育
2.理想教育
3.集体主义教育
4.劳动教育
5.自觉纪律教育
6.民主和法制教育
7.科学世界观和人生观教育
【要求】
1.识记德育、德育过程、各种德育方法的概念以及德育内容。
2.理解和掌握德育过程的规律、德育原则和德育途径的主要内容。
3.能运用德育过程规律、德育原则,解释、说明有关德育实践的具体问题。
(一)德育的概述
1.德育的概念
德育是教育者培养受教育者品德的活动,它包括思想教育、政治教育、法纪教育和道德品质教育四个基本方面。
2.德育的重要意义
(1)德育是进行社会主义精神文明建设和物质文明建设的重要条件;
(2)德育在青少年思想品德的形成与发展中起着主导作用,是培养社会主义新人的条件
(3)德育是学校全面发展教育的基本组成部分,是实现教育目的的重要保证
3.德育的任务
(1)培养学生初步树立坚定正确的政治方向
(2)引导学生逐步确立科学的世界观和人生观
(3)逐步使学生养成社会主义的基本道德、法纪观念和文明行为习惯
(4)培养学生具有一定的品德能力和良好的品德心理品质
(二)德育的内容
1.爱国主义教育
2.理想教育
3.集体主义教育
4.劳动教育
5.自觉纪律教育
6.民主和法制教育
7.科学世界观和人生观教育
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